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1
رسالة ماجستير سوزان ريان.doc
helsous
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﻤﺭﺤﻠﺔ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺔ
ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ
ﺃﻥ
ﺃﻭ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ
ﻋﺩﺩ
ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ
ﻜﺴﺭ
ﻤﻼﺤﻅﺔ
ﻤﺎ
ﻋﻨﺩ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ
ﺍﻟﻌﻘﺩ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺒﻴﻥ
ﺘﻁﻠﺏ
ﺍﻟﻜﺴﻭﺭ
ﻤﻊ
ﺘﻜﻭﻴﻥ
ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ
ﺤل
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﻓﻴﺠﻭﺘﺴﻜﻲ
ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ
ﺃﺩﻭﺍﺘﻪ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻤﻴﺔ
ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ
ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ
ﻨﺘﺎﺌﺠﻪ
ﻋﻥ
ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ
ﺍﻟﻁﻔل
ﻨﺸﺎﻁ
ﻜل
ﺨﻼل
ﻓﻲ
ﻨﺎﺘﺞ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ
ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ
ﺤﻴﺙ
ﻟﺩﻯ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ
Langue:
arabic
Fichier:
PDF, 1.82 MB
Vos balises:
0
/
0
arabic
2
الرسالة ن.doc
tamer
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺃﻭ
ﺃﻥ
ﺇﻟﻰ
created
pdffactory
version
ﺍﻟﻨﺸﻁ
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ
www.pdffactory.com
ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
ﻋﻥ
ﻤﺎ
ﺱ
ﺍﻻﺒﺘﻜﺎﺭﻱ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ
ﺹ
ﻜﻤﺎ
ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺫﺍﺕ
ﺨﻼل
ﻤﻊ
ﻴﺘﻡ
ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ
ﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ
ﻭ
ﺤﻴﺙ
ﻓـﻲ
ﺍﻟﺘﺤﺼﻴل
ﺍﻟﺼﻑ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﺔ
ﺫﻟﻙ
ﻜل
ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ
ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻥ
ﺩﻻﻟﺔ
ﻭﻗﺩ
ﺹ
ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ
ﺍﻟﻁﻼﺏ
ﺃ
ﺜﻡ
Langue:
arabic
Fichier:
PDF, 2.38 MB
Vos balises:
0
/
0
arabic
3
«4D6963726F736F667420576F7264202D20C7E1E3C7CFC920C7E1CBC7E4EDC920E3DAD1DDC920C7E1CAE1C7E3EDD02E646F63»
m.dadoa
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻭ
ﺃﻥ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﺘﻲ
ﻫﺫﺍ
ﺇﻟﻰ
ﻤﻊ
ﻋﻥ
ﺍﻟﺘﻼﻤﻴﺫ
ﺍﻟﺫﻜﺎﺀ
ﺍﻟﻌﻤل
ﺘﺤﺩﻴﺩ
ﻤﺎ
ﺨﻼل
ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ
ﺒﺼﻭﺭﺓ
ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ
ﻜل
ﻜﻤﺎ
ﺃﻜﺜﺭ
ﺍﻟﻁﻼﺏ
ﺫﻭﻱ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺔ
ﺒﻬﺎ
ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ
ﺘﻌﺩﻴل
ﻤﺘﻌﺎﻭﻨﺔ
ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ
ﻫﺅﻻﺀ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺔ
ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ
ﺍﻟﻨﻤﻭ
ﺃﺤﺩ
ﺍﻟﺫﻴﻥ
ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ
ﺘﻌﻠﻡ
ﺜﻡ
ﻟﺩﻴﻪ
ﻴﻜﻭﻥ
ﻴﻤﻜﻥ
1ﺩﻗﻴﻘﺔ
ﺍﻟﻁﻔل
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺘﺩﺭﻴﺏ
ﻓﻴﻬﺎ
ﻤﺴﺘﻭﻯ
Langue:
arabic
Fichier:
PDF, 472 KB
Vos balises:
0
/
0
arabic
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