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城市轨道交通车辆运用与检修专业课程标准

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城市轨道交通车辆运用与检修专业课程标准

康琼, 康琼, 张国荣主编, 康琼, 张国荣
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1 (p1): “城市轨道交通车辆构造与检修”课程标准
1 (p1-1): 1.概述
1 (p1-1-1): 1.1 课程性质
1 (p1-1-2): 1.2设计思路
2 (p1-2): 2.课程目标
2 (p1-2-1): 2.1知识目标
3 (p1-2-2): 2.2技能目标
3 (p1-2-3): 2.3情感态度目标
3 (p1-3): 3.课程内容与要求
6 (p1-4): 4.实施建议
6 (p1-4-1): 4.1教材编写
7 (p1-4-2): 4.2教学建议
7 (p1-4-3): 4.3教学评价
10 (p1-4-4): 4.4资源开发与利用
11 (p2): “城市轨道交通车辆电气设备运行与维护”课程标准
11 (p2-1): 1.概述
11 (p2-1-1): 1.1课程性质
11 (p2-1-2): 1.2设计思路
12 (p2-2): 2.课程目标
12 (p2-2-1): 2.1知识目标
12 (p2-2-2): 2.2技能目标
13 (p2-2-3): 2.3情感态度目标
13 (p2-3): 3.课程内容与要求
15 (p2-4): 4.实施建议
15 (p2-4-1): 4.1教材编写
15 (p2-4-2): 4.2教学建议
16 (p2-4-3): 4.3教学评价
19 (p2-4-4): 4.4资源开发与利用
20 (p3): “城市轨道交通车辆制动系统检修与维护”课程标准
20 (p3-1): 1.概述
20 (p3-1-1): 1.1课程性质
20 (p3-1-2): 1.2设计思路
21 (p3-2): 2.课程目标
21 (p3-2-1): 2.1知识目标
22 (p3-2-2): 2.2技能目标
22 (p3-2-3): 2.3情感态度目标
22 (p3-3): 3.课程内容与要求
25 (p3-4): 4.实施建议
25 (p3-4-1): 4.1 教材编写
25 (p3-4-2): 4.2教学建议
26 (p3-4-3): 4.3教学评价
28 (p3-4-4): 4.4资源开发与利用
29 (p4): “城市轨道交通模拟驾驶训练”课程标准
29 (p4-1): 1.概述
29 (p4-1-1): 1.1课程性质
29 (p4-1-2): 1.2设计思路
30 (p4-2): 2.课程目标
30 (p4-2-1): 2.1知识目标
30 (p4-2-2): 2.2技能目标
30 (p4-2-3): 2.3情感态度目标
31 (p4-3): 3.课程内容与要求
35 (p4-4): 4.实施建议
35 (p4-4-1): 4.1教材编写
35 (p4-4-2): 4.2教学建议
36 (p4-4-3): 4.3教学评价
38 (p4-4-4): 4.4资源开发与利用
39 (p5): “车辆钳工”课程标准
39 (p5-1): 1.概述
39 (p5-1-1): 1.1课程性质
39 (p5-1-2): 1.2设计思路
40 (p5-2): 2.课程目标
40 (p5-2-1): 2.1知识目标
40 (p5-2-2): 2.2技能目标
41 (p5-2-3): 2.3情感态度目标
41 (p5-3): 3.课程内容与要求
43 (p5-4): 4.实施建议
43 (p5-4-1): 4.1教材编写
44 (p5-4-2): 4.2教学建议
44 (p5-4-3): 4.3教学评价
47 (p5-4-4): 4.4资源开发与利用
48 (p6): “机械制图”课程标准
48 (p6-1): 1.概述
48 (p6-1-1): 1.1课程性质
48 (p6-1-2): 1.2设计思路
49 (p6-2): 2.课程目标
49 (p6-2-1): 2.1知识目标
50 (p6-2-2): 2.2技能目标
50 (p6-2-3): 2.3情感态度目标
50 (p6-3): 3.课程内容与要求
52 (p6-4): 4.实施建议
52 (p6-4-1): 4.1 教材编写
52 (p6-4-2): 4.2教学建议
52 (p6-4-3): 4.3教学评价
55 (p6-4-4): 4.4资源开发与利用 本书收录了"城市轨道交通车辆构造与检修"、"城市轨道交通车辆电气设备运行与维护"、"城市轨道交通车辆制动系统检修与维护"、"车辆钳工"等课程标准。每项课程标准都列举了课程目标、课程内容与要求、实施建议、毕业证书和其他说明
Année:
2017
Edition:
2017
Editeur::
重庆:重庆大学出版社
Langue:
Chinese
ISBN 10:
7568904040
ISBN 13:
9787568904049
Fichier:
PDF, 24.82 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2017
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